Sous réserve de modifications, page mise à jour le 21 Mai. 2026
Pacte Région pour l’Emploi
Métiers du sport & animation
Parcours de professionnalisation
CONDITIONS D'ACCES
Être âgé de 16 à 29 ans
NIVEAU
Préparation à l’apprentissage
durée
595 Heures
Le PRE METIERS DU SPORT&ANIMATION, C’EST QUOI ?
L’objectif de ce PRE est de permettre au bénéficiaire d’acquérir des connaissances sur l’environnement professionnel, les premiers gestes et techniques professionnels nécessaires dans les métiers du sport et de l’animation.
C’est une initiation aux techniques professionnelles grâce à laquelle le bénéficiaire peut conforter et affiner son choix professionnel dans ces métiers et intégrer un poste dans l’entreprise immédiatement après l’action de formation.
Formation financée par la Région Auvergne-Rhône-Alpes
📝 Retrouve toutes les compétences liées à ce diplôme dans la fiche programme.
Objectifs de la formation :
L’objectif de ce PRE est de permettre au bénéficiaire d’acquérir des connaissances sur l’environnement professionnel, les premiers gestes et
techniques professionnels nécessaires dans les métiers du sport et de l’animation. C’est une initiation aux techniques professionnelles grâce à
laquelle le bénéficiaire peut conforter et affiner son choix professionnel dans ces métiers et intégrer un poste dans l’entreprise immédiatement
après l’action de formation.
Aptitudes :
A la fin de la formation, le participant sera capable de :
> Acquérir des outils pour travailler avec des publics variés, incluant des personnes en situation de handicap
> Apprendre à adapter les activités pour répondre aux besoins spécifiques de chaque participant
> Savoir planifier, organiser et évaluer des projets d’animation adaptés à différents publics.
> Améliorer les capacités physiques nécessaires pour réussir le Test d’exigences préalables Activités Pour Tous
> Apprendre les meilleures pratiques pour assurer la sécurité des participants
PRÉ-REQUIS
- Être âgé de 16 ans minimum et de 29 ans révolus* à la signature du contrat d’apprentissage
- Candidat souhaitant se professionnaliser dans le domaine du sport et de l’animation
*Pas de condition d’âge maximum pour les personnes bénéficiant d’une Reconnaissance de la Qualité de Travailleur Handicapé ou de dérogations spécifiques.
Cette formation est accessible aux personnes en situation de handicap et/ou titulaire d’une Reconnaissance de la Qualité de Travailleur Handicapé (RQTH).
Détails de la formation
CFA SPORT & ANIMATION – Lyon (69)
Novembre
7 mois en formation continue
Formation financée par la Région Auvergne Rhône-Alpes
Equivalences
Nous contacter pour étudier les éventuelles équivalences possibles en fonction du parcours (conformément à la fiche RNCP/RS et au référentiel du diplôme (téléchargeables sur https://www.francecompetences.fr/).
Passerelles
Nous contacter pour étudier les éventuelles passerelles possibles en fonction du parcours (conformément à la fiche RNCP/RS et au référentiel du diplôme (téléchargeables sur https://www.francecompetences.fr/).
Les méthodes varient en fonction du site de formation et sont décrites sur la page dédiée à l’organisme de formation : https://www.ifa.asso.fr/nos-partenaires-de-formation/
Le recrutement s’effectue par le dépot d’une candidature par le prescripteur sur MA FORMATION MON EMPLOI. Étude du dossier de candidature et entretien individuel
MODALITÉS D’ÉVALUATION
L’action est évaluée tout au long de la formation grâce aux évaluations de compétences et un rapport de stage en fin de parcours.
Débouchés
Sport, animation, tourisme
A la suite du parcours, il est possible de poursuivre vers une formation professionnelle de niveau 4 (équivalent BAC)
Participer au projet et à la vie de la structure
• Se situer dans sa structure et dans son environnement professionnel
• Contribuer au sein de l’équipe au fonctionnement de la structure et à l’élaboration du projet d’animation
• Communiquer dans et pour sa structure
Animer les temps de vie quotidienne de groupes
• Accueillir les publics encadrés (enfants, adolescents, familles, etc.)
• Aménager des temps, des espaces par la mise en place d’un cadre sécurisant
• Encadrer un groupe dans ses temps de vie quotidienne en s’assurant de la sécurité physique et morale des publics
Concevoir des activités en direction d’un groupe
• Préparer des activités s’inscrivant dans le projet de la structure
• Concevoir l’organisation des activités
• Préparer l’évaluation de ses activités
Animer des activités
• Conduire des activités dans plusieurs domaines
• Encadrer un groupe pendant des temps d’activités en sécurité
• Evaluer ses activités
