BPJEPS – Spécialité Educateur Sportif
Mention activités de la Forme

Qu’est-ce que le BP JEPS Activités de la Forme option Haltérophilie et Musculation ?

Si tu es passionné par le sport et particulièrement intéressé par la discipline de l’haltérophilie et la musculation, le BP JEPS Activités de la Forme option Haltérophilie et Musculation est conçu pour toi. Ce programme vise à te préparer à devenir un entraîneur qualifié, capable de guider et de former des individus dans les techniques de l’haltérophilie et de la musculation, en promouvant la santé, la force et le bien-être physique.

Au cours de cette formation, tu apprendras les bases anatomiques et physiologiques essentielles pour comprendre le fonctionnement du corps humain en relation avec le sport de force. Tu seras formé aux techniques spécifiques de l’haltérophilie, y compris les différents types de levées et les meilleures pratiques pour la performance et la sécurité. Tu acquerras également des compétences en programmation d’entraînements, en adaptation des exercices aux besoins individuels et en prévention des blessures.

Le BP JEPS Activités de la Forme option Haltérophilie et Musculation te dotera des outils nécessaires pour mener des séances d’entraînement individuelles et en groupe, en développant des programmes qui répondent aux objectifs de fitness des clients, qu’ils soient débutants ou athlètes avancés. Tu apprendras à utiliser efficacement le matériel de musculation et d’haltérophilie, et à ajuster les techniques d’entraînement en fonction de l’évolution des capacités physiques des participants.

En plus des compétences techniques, tu développeras des aptitudes en communication et en pédagogie, essentielles pour motiver et engager tes clients dans leur parcours de fitness. La formation mettra également l’accent sur l’éthique sportive et la promotion d’un mode de vie sain.

Choisir le BP JEPS Activités de la Forme – Haltérophilie et Musculation, c’est opter pour une carrière dynamique dans l’univers du fitness où tu auras un impact direct sur la santé physique et la performance de tes clients. Tu seras prêt à travailler dans des salles de sport, des clubs de fitness, des centres de performance sportive ou à titre personnel, en apportant ton expertise technique et ton enthousiasme pour l’haltérophilie et la musculation.

Objectifs de la formation :

Conformément aux dispositions de l’article L 212-1 du code du sport, l’animation des activités de la forme nécessite la possession d’une certification professionnelle figurant à l’annexe II-1 de ce même code. Le brevet professionnel de la jeunesse, de l’éducation populaire et du sport spécialité « éducateur sportif » mention « activités de la forme » permet de satisfaire à cette obligation de qualification.

Aptitudes :

– Participation au fonctionnement de la structure des activités de la forme
– Conception et réalisation d’un projet d’animation dans le champ des activités de la forme
– Conduite de séances, de cycles d’initiation, de découverte, d’animation sportive ou d’apprentissage des activités de la forme
– Encadrement de cours collectifs en assurant la sécurité des pratiquants, des tiers et de lui-même lors des séances d’animation ou d’apprentissage
ou
– Encadrement de l’haltérophilie, musculation en assurant la sécurité des pratiquants, des tiers et de lui-même lors des séances d’animation ou d’apprentissage

Pré-requis de la formation

• Être âgé de 16 ans minimum et de 29 ans révolus* à la signature du contrat d’apprentissage
• Présenter un certificat médical de non contre-indication à la pratique et à l’encadrement des activités physiques et sportives datant de moins d’un an à la date d’entrée en formation.
• Être titulaire de l’une des attestations de formation relative au secourisme a minima « prévention et secours civiques de niveau 1 » (PSC1) ou équivalent ou « certificat de sauveteur secouriste du travail » (SST) en cours de validité, assortie de l’attestation de formation continue en cours de validité.
• Justifier d’un niveau de pratique personnelle en activités de la forme, en haltérophilie, musculation.

*Pas de condition d’âge maximum pour les personnes bénéficiant d’une Reconnaissance de la Qualité de Travailleur Handicapé ou de dérogations spécifiques.

Cette formation est accessible aux personnes en situation de handicap et/ou titulaire d’une Reconnaissance de la Qualité de Travailleur Handicapé (RQTH).

Modalités d’évaluation 

UC1 : Encadrer tout public dans tout lieu et toute structure :

Une seule modalité certificative permet d’évaluer de façon distincte les UC 1 et 2.
La situation d’évaluation certificative est réalisée au moyen :
– de la production d’un document explicitant la conception, la mise en oeuvre et la réalisation d’un projet d’animation dans la structure d’alternance pédagogique. -d’une soutenance orale suivie d’un entretien.

UC2 : Mettre en oeuvre un projet d’animation s’inscrivat dans le projet de la structure :

Une seule modalité certificative permet d’évaluer de façon distincte les UC 1 et 2.
La situation d’évaluation certificative est réalisée au moyen :
– de la production d’un document explicitant la conception, la mise en oeuvre et la réalisation d’un projet d’animation dans la structure d’alternance pédagogique.
-d’une soutenance orale suivie d’un entretien.
UC3 : Conduire une séance, un cycle d’animation ou d’apprentissage des activités de la forme :

L’épreuve certificative est réalisée au moyen de
1) la production d’un document comprenant :
– un support d’activité « cours collectifs » composé de trois cycles d’animation de trois séances ;
– un support d’activité « haltérophilie, musculation » composé de deux cycles d’animation de six séances ;
2) une mise situation professionnelle composée d’une conduite de séance d’animation issue d’un des cycles susmentionnés, suivie d’un entretien portant sur la conduite de séance et le dossier dont elle est issue.
UC4 A : Mobiliser les techniques de l’option « Cours Collectifs » pour mettre en oeuvre un cycle d’animation ou d’apprentissage :

L’épreuve certificative est réalisée au moyen de
1) une démonstration technique en cours collectif composée de trois séquences
2.a) « support activité « cours collectifs » : une conduite de séance d’apprentissage en cours collectifs suivie d’un entretien portant sur son analyse technique et les aspects sécuritaires
2.b) « support activité « haltérophilie, musculation » : une conduite de séance d’apprentissage d’haltérophilie, musculation composée de trois séquences comprenant deux activités différentes suivie d’un entretien portant sur son analyse technique et les aspects sécuritaires
UC4 B : Mobiliser les techniques de l’option « Haltérophilie, musculation » pour mettre en oeuvre un cycle d’animation ou d’apprentissage :

L’épreuve certificative est réalisée au moyen de :
– une démonstration technique en haltérophilie, musculation composée de trois mouvements
– une conduite de séance d’entraînement en haltérophilie, musculation composée de deux séquences suivie d’un entretien portant sur son analyse technique et les aspects sécuritaires
Description des modalités d’acquisition de la certification par capitalisation des blocs de compétences et/ou par correspondance :

La certification est délivrée par le recteur de région académique dès lors que le candidat justifie de la possession de la totalité des unités capitalisables quel qu’en soit le mode d’acquisition.