Sous réserve de modifications, page mise à jour le 15 Mai. 2026
DESJEPS Spécialité Performance sportive – Mention Spéléologie
CONDITIONS D'ACCES
Être âgé de 16 à 29 ans
Certificat médical de non contre-indication (<1 an)
Expérience en spéléologie : enseignement ou entraînement ≥1 an
Expérience en coordination de projet en spéléologie ≥1 an
Expérience spéléologie pratique : réalisation de 20 cavités de classe 4 sur 6 ans, réparties comme suit :
2 cavités >600 m (≥1 sur liste de référence)
2 cavités >350 m (≥1 sur liste de référence)
2 cavités aquatiques ≥2 h avec matériel spécifique (sur liste de référence)
2 cavités nécessitant ≥3 km en traversée ou 6 km aller-retour (≥1 sur liste)
12 cavités >150 m (≥6 sur liste de référence)
Maîtrise technique : démonstration des gestes en sécurité pour la spéléologie
NIVEAU
BAC+3 (niv. 6)
durée
21 mois
| Niveau BAC+3 (Niveau 6) · Titre inscrit au RNCP (fiche 37365) Certificateur : MINISTERE DES SPORTS ET DES JEUX OLYMPIQUES ET PARALYMPIQUES |
Date d’enregistrement de la certification : Se référer à la fiche RNCP France compétence |
Qu’est-ce que le DESJEPS Spécialité Performance sportive – Mention Spéléologie ?
Si vous êtes passionné par la spéléologie et aspirez à encadrer des activités de haut niveau dans ce domaine, le DESJEPS spécialité Performance Sportive – Mention Spéléologie est conçu pour vous. Ce diplôme de niveau 6 atteste de vos compétences à diriger une structure dédiée à la spéléologie, à concevoir des projets stratégiques et à encadrer des activités complexes en toute sécurité.
Au cours de cette formation, vous apprendrez à élaborer et piloter des projets de développement au sein d’une organisation spécialisée en spéléologie. Le DESJEPS spécialité Performance Sportive – Mention Spéléologie vous permettra de développer des compétences en gestion des ressources humaines et financières, essentielles pour assurer le bon fonctionnement et la pérennité de la structure. L’accent sera également mis sur la direction de systèmes d’entraînement en spéléologie, vous permettant d’accompagner des pratiquants confirmés vers l’optimisation de leur performance.
L’encadrement en sécurité des activités spéléologiques constitue une part fondamentale de ce diplôme. Vous serez formé à anticiper et gérer les risques inhérents à cette discipline, garantissant ainsi la protection des pratiquants, des tiers et de vous-même. Les modalités d’évaluation incluent des mises en situation professionnelle, des analyses de projets et des démonstrations techniques, assurant une formation complète et pratique.
France compétences
En obtenant le DESJEPS spécialité Performance Sportive – Mention Spéléologie , vous pourrez exercer des fonctions telles que directeur de structure proposant des activités de spéléologie, agent de développement territorial en spéléologie ou expert technique dans le perfectionnement sportif de cette discipline. Ce diplôme vous ouvre les portes de collectivités territoriales, de bureaux d’études et de structures fédérales affiliées à la Fédération française de spéléologie.
Objectifs de la formation :
Conformément aux dispositions de l’article L 212-1 et L 212-2 du code du sport, l’animation et l’entraînement des activités de spéléologie, s’exerçant dans un environnement spécifique, nécessitent la possession d’un diplôme d’Etat supérieur figurant à l’annexe II-1 de ce même code. Le diplôme d’Etat supérieur de la jeunesse, de l’éducation populaire et du sport spécialité « performance sportive » mention « spéléologie » permet de satisfaire à cette obligation de qualification.
Aptitudes :
– Conception du projet de la structure de spéléologie
– Direction d’une structure de spéléologie
– Encadrer des activités complexes d’entrainement et de formation en spéléologie
– Encadrement de la spéléologie en assurant la sécurité des pratiquants, des tiers et de lui-même.
Pré-requis de la formation
- Être âgé de 16 ans minimum et de 29 ans révolus* à la signature du contrat d’apprentissage
- Présenter un certificat médical de non contre-indication à la pratique et à l’encadrement des activités physiques et sportives datant de moins d’un an à la date d’entrée en formation.
- Justifier d’une expérience d’enseignement ou d’entraînement en spéléologie d’une année minimum ;
- Justifier d’une expérience de coordination de projet de développement ou de formation en spéléologie d’une année minimum ;
- Justifier de la réalisation d’une liste de vingt courses en cavités de classe 4, effectuées dans quatre massifs karstiques différents, au cours des six dernières années comportant au moins :
– deux cavités de plus de six cents mètres de profondeur, traversées exclues, dont au moins une inscrite sur la liste de référence ;
– deux cavités de plus de trois cent cinquante mètres de profondeur, traversées exclues, dont au moins une inscrite sur la liste de référence ;
– deux cavités aquatiques nécessitant l’utilisation d’un matériel spécifique, d’une durée de deux heures minimum, inscrites sur la liste de référence ;
– deux cavités dont l’exploration nécessite trois kilomètres minimum de parcours en traversées ou six kilomètres minimum de parcours en aller-retour dont au moins une inscrite sur la liste de référence ;
– douze cavités de plus de cent cinquante mètres de profondeur, traversées admises, dont au moins six inscrites sur la liste de référence. - Justifier de sa capacité à démontrer les gestes techniques nécessaires à la pratique de la spéléologie en sécurité.
*Pas de condition d’âge maximum pour les personnes bénéficiant d’une Reconnaissance de la Qualité de Travailleur Handicapé ou de dérogations spécifiques.
Cette formation est accessible aux personnes en situation de handicap et/ou titulaire d’une Reconnaissance de la Qualité de Travailleur Handicapé (RQTH).
Détails de la formation
- CREPS AURA – Vallon Pont d’Arc (07)
- Mars
- En 21 mois, en alternance sous contrat d’apprentissage.
Formation financée par les OPCO et gratuite pour les apprentis avec une participation obligatoire de 750€ pour les employeurs ( Décret n° 2025-585 du 27 juin 2025 relatif à la prise en charge des actions de formation par apprentissage).
Equivalences
Nous contacter pour étudier les éventuelles équivalences possibles en fonction du parcours (conformément à la fiche RNCP/RS et au référentiel du diplôme (téléchargeables sur https://www.francecompetences.fr/).
Passerelles
Nous contacter pour étudier les éventuelles passerelles possibles en fonction du parcours (conformément à la fiche RNCP/RS et au référentiel du diplôme (téléchargeables sur https://www.francecompetences.fr/).
Les méthodes varient en fonction du site de formation et sont décrites sur la page dédiée à l’organisme de formation : https://www.ifa.asso.fr/nos-partenaires-de-formation/
Étude du dossier et entretien individuel. L’examen des candidatures débute six mois avant la date d’entrée en formation et continue jusqu’à cette même date.
Le recrutement s’organise par le dépôt d’un dossier de candidature en ligne sur le site.
Modalités d’évaluation
UC 1 : Construire la stratégie d’une organisation du secteur :
Une seule situation d’évaluation permet d’évaluer de façon distincte les UC 1 et 2.
La situation d’évaluation certificative est réalisée au moyen :
– de la production d’un document analysant une expérience de conception et de coordination de la mise en oeuvre de programmes de performance sportive en spéléologie
– d’une soutenance orale suivie d’un entretien.
UC 2 : Gérer les ressources humaines et financières d’une organisation du secteur :
Une seule situation d’évaluation permet d’évaluer de façon distincte les UC 1 et 2.
La situation d’évaluation certificative est réalisée au moyen de:
– la production d’un document analysant une expérience de conception et de coordination de la mise en oeuvre de programmes de performance sportive en spéléologie
-une soutenance orale suivie d’un entretien.
UC 3 : Diriger un système d’entraînement en spéléologie :
L’épreuve certificative est réalisée au moyen de :
A) une présentation de l’analyse d’un document vidéo et d’un plan de performance sportive suivie d’un entretien
B) un entretien portant sur un document écrit personnel d’un cycle de formation de formateurs en spéléologie composé de cinq séances minimum C) une séance d’encadrement en grande course en spéléologie d’une journée maximum
UC 4 : Encadrer la spéléologie en sécurité :
L’épreuve certificative est réalisée au moyen de :
A) une exploration d’envergure en équipe
B) un entretien portant sur une liste de quatre courses spéléologiques réalisées en équipe
C) deux démonstrations techniques de sécurité
D) une séance d’encadrement en grande course en spéléologie d’une journée maximum
Description des modalités d’acquisition de la certification par capitalisation des blocs de compétences et/ou par correspondance :
La certification est délivrée par le recteur de région académique dès lors que le candidat justifie de la possession de la totalité des unités capitalisables quel qu’en soit le mode d’acquisition.
Débouchés
Le titulaire du DES JEPS mention » spéléologie » exerce principalement son activité professionnelle au sein de collectivités territoriales, bureau d’études et structures fédérales affiliées à la Fédération française de spéléologie.
Directeur de structure proposant des activités de spéléologie, agent de développement territorial en spéléologie, expert technique dans le perfectionnement sportif en spéléologie.
Code(s) ROME :
G1204 – Éducation en activités sportives
Références juridiques des règlementations d’activité :
L’activité de l’éducateur en spéléologie est soumise à l’application de l’article L.212-1 du code du sport.
Une fois le diplôme obtenu, il est possible d’intégrer un cursus universitaire (niveau 7) ou de poursuivre vers une formation professionnelle de niveau 7 (équivalent BAC+4).
UC 1 : Construire la stratégie d’une organisation du secteur :
– Préparer la prise de décision en prenant en compte les caractéristiques et besoins singuliers des publics
– Élaborer un projet de développement en lien avec les spécificités des publics impliqués
– Mobiliser les instances dirigeantes en tenant compte des particularités des interlocuteurs impliqués
UC 2 : Gérer les ressources humaines et financières d’une organisation du secteur :
– Gérer les ressources humaines d’une organisation du secteur en favorisant la dimension collective et l’intégration de tous afin de répondre aux caractéristiques et besoins singuliers des publics
– Gérer les ressources financières d’une organisation du secteur
– Rendre compte de la mise en oeuvre de la délégation en adaptant les modalités de communication, les objectifs, les moyens et les outils aux singularités de chacun
UC 3 : Diriger un système d’entraînement en spéléologie :
– Concevoir le plan de performance sportive en spéléologie
– Planifier la préparation de la performance sportive en spéléologie
– Accompagner l’athlète vers l’optimisation de la performance en spéléologie – Conduire l’évaluation du projet de la performance en spéléologie
– Organiser des actions formatives dans le cadre des réseaux professionnels en spéléologie
UC 4 : Encadrer la spéléologie en sécurité :
– Réaliser en sécurité les démonstrations techniques en spéléologie
– Adapter sa posture pédagogique et les démarches d’intervention afin que chaque sportif évolue en sécurité
– Réaliser les gestes professionnels nécessaires à la sécurité des pratiquants de spéléologie
– Assurer la sécurité des pratiquants et des tiers en spéléologie
Possibilité de valider un ou plusieurs blocs de compétences du diplôme en cas d’échec à l’examen
